Cílem v této oblasti je zefektivnění systému péče o ohrožené děti a jejich rodiny, který bude prioritně realizován například prostřednictvím mezioborového přístupu, minimalizace doby strávené dítětem v ústavní výchově nebo zvýšením kvality péče o děti v podobě nových přístupů a strategií práce s dětmi s poruchami chování.
Podle informací MŠMT v současnosti prochází ročně školským systémem péče o ohrožené děti přibližně 8 tisíc dětí. Významně od roku 2007/2008 stoupá poptávka po preventivních službách, které nabízejí střediska výchovné péče v různých formách.
Záměr mluví rovněž o revizi podoby ústavní a ochranné výchovy a preventivně výchovné péče. Dokument uvádí, že děti umístěné přímo do zařízení ústavní výchovy bez kvalitní diagnostiky a případové konference se potýkají s problematickou adaptací v těchto zařízeních a následně se u nich vyskytují obtížně řešitelné výchovné potíže.
MŠMT také připraví novou právní úpravu, která plně nahradí zákon č. 109/2002 Sb., o ústavní a ochranné výchově. Tento zákon bude obsahovat cílené nástroje minimalizace doby v ústavní péči. Jedná se například o již zmiňovanou diagnostiku dítěte před přijetím do zařízení, realizace případových konferencí před přijetím dětí do zařízení, respektování doporučení diagnostického ústavu ze strany orgánů sociálně-právní ochrany dětí a soudů.
MŠMT má také v plánu na území každého okresu zřídit ambulantní středisko výchovné péče a zabezpečí personální kapacity těchto středisek. MŠMT počítá s nárůstem podílu péče v menších rodinných skupinách včetně s tím související úpravy kapacit dle potřeb a možností jednotlivých zřizovatelů.
