Jak postupuje OSPOD v případě obdržení oznámení ze školy? Z jakého důvodu může OSPOD případ dítěte uzavřít? Má škola právo na zpětnou vazbu o řešení situace dítěte? Jaké kompetence mají neziskové organizace (SAS, NZDM)? Jak je lze využít při podpoře ohrožených dětí ve školním prostředí? Nebo co to je případové setkání?
To a mnohem více se dozvíte na dubnovém webináři s názvem Možnosti řešení situace žáka jako ohroženého dítěte aneb jaké kompetence má OSPOD, neziskový sektor a škola.
Lektorka: Mgr. Martina Koplová
Více o lektorce:
Mgr. Martina Koplová pracovala 7 let jako sociální pracovnice nejprve v sociálně-aktivizační službě, poté na OSPOD. Má vystudovanou sociální práci a sociální pedagogiku na Univerzitě Karlově, v současné době se věnuje lokální koordinační a expertní činnosti v projektu Signály, působí rovněž jako facilitátorka případových setkání na školách a supervizní poradce pro pilotně ověřovanou pozici case managementu
