Vystudovala psychologii a speciální pedagogiku na Univerzitě Karlově a s dětmi pracovala od 18 let. Během studií střídavě žila v USA a jeden semestr studovala i na Univerzitě v Connecticutu. Posledních 6 let pracuje v soukromé praxi s dětmi s odlišným vývojem. Propojuje poznatky z neuropsychologie, vývojové psychologie, speciální pedagogiky a dalších oborů. Díky spolupráci s dětskou neuropsycholožkou zjistila více o fungování mozku a o pojmu senzorická integrace. V roce 2022 absolvovala roční certifikovaný program senzorické integrace na Univerzitě Jižní Kalifornie. V USA byla náhradní matkou dvouměsíční holčičky, u které nahrazovala maminku po dobu 5 měsíců.

V současné době pracuje s dětmi s různými obtížemi, odlišným vývojem, ale děti docházejí i z čistě preventivních důvodů. Kromě přímé práce s dětmi školí a přednáší pro doprovázející organizace, další odborníky i v různých projektech Ministerstva práce a sociálních věcí. Podílela se na vzniku metodiky dětí se specifickými potřebami pro pracovníky v dětských skupinách a provedla tyto pracovníky řadou školení. V tomto roce spolupracuje s ministerstvem a organizací UNICEF v tématu problematiky dětí z válečných oblastí a potřeb duševního zdraví.